在如今(jin)信息(xi)化和(he)數字化的(de)(de)時(shi)代(dai),越來越多的(de)(de)作家、學生、編輯和(he)內容創作者(zhe)開始認識到,寫作不(bu)僅僅是一(yi)項(xiang)單純(chun)的(de)(de)思維活動(dong),還是一(yi)個復(fu)雜的(de)(de)過程,涉(she)及(ji)靈(ling)感(gan)的(de)(de)捕捉(zhuo)、結(jie)構的(de)(de)安排、語(yu)言的(de)(de)潤(run)色以(yi)及(ji)最終的(de)(de)編輯校對(dui)等多個環節。正···