在如(ru)今信息化和數字化的(de)(de)(de)時(shi)代(dai)，越來越多的(de)(de)(de)作家、學生(sheng)、編輯和內(nei)容創(chuang)作者開始認識到，寫作不僅(jin)僅(jin)是一(yi)(yi)項單純的(de)(de)(de)思維活動，還是一(yi)(yi)個復雜的(de)(de)(de)過(guo)程，涉及靈感的(de)(de)(de)捕捉、結構的(de)(de)(de)安排(pai)、語言的(de)(de)(de)潤色(se)以及最終的(de)(de)(de)編輯校對等多個環節。正···