在當(dang)今社會，寫作能力的(de)(de)(de)培養(yang)對于學生(sheng)的(de)(de)(de)成長至關重(zhong)要。無(wu)論是日(ri)常的(de)(de)(de)課后作業(ye)，還是期末考試中的(de)(de)(de)作文題目(mu)，寫作水平往往成為(wei)決定學業(ye)成績的(de)(de)(de)重(zhong)要因素(su)之一。面對繁重(zhong)的(de)(de)(de)寫作任(ren)務，很(hen)多學生(sheng)常常感(gan)(gan)到(dao)力不從心(xin)，不僅缺乏靈感(gan)(gan)···